Pourquoi intégrer l’APP en crèche améliore le bien-être des professionnels et des enfants
Dans un contexte de plus en plus exigeant, les professionnels de la petite enfance ont besoin de temps de recul et d’échanges structurés. C’est précisément ce que permet l’Analyse des Pratiques Professionnelles (APP).
1. L’APP, un outil de prévention de l’épuisement
Fatigue émotionnelle, surcharge, conflits d’équipe… Ces réalités touchent beaucoup de structures. L’APP permet :
- de libérer la parole dans un cadre sécurisé,
- de mieux gérer les tensions et les émotions,
- de retrouver du sens dans son travail au quotidien.
2. Des effets concrets sur la qualité d’accueil
Des professionnels plus épanouis, mieux formés et plus soudés ont un impact direct sur la qualité de la relation avec l’enfant :
- plus de disponibilité affective,
- une meilleure gestion des situations complexes,
- une cohérence éducative renforcée.
3. Un investissement qui porte ses fruits
Mettre en place des séances d’APP régulières, c’est :
- valoriser le travail de l’équipe,
- créer une culture de la coopération et du respect,
- prévenir le turn-over et l’usure professionnelle.
➡️ Pour accompagner cette démarche, je propose une formation en ligne complète à l’animation d’APP, adaptée aux contraintes du terrain.
Mon parcours & contact
Je suis psychomotricien avec plusieurs années d’expérience dans le secteur médico-social et en crèche. Passionné par la dynamique d’équipe et la qualité de l’accompagnement, j’ai conçu cette formation pour rendre l’APP accessible à tous les professionnels, même sans formation initiale en animation.
📬 Pour en savoir plus ou me contacter :
➡️ leblondmiranda.psychomotricite@gmail.com
➡️ 0633676912
FORMATION ANIMER DES (APP) EN CRECHE
Modalité pédagogique: Formation en ligne (Certifiante) de 7 heures avec des videos et lecture du livre, plus une rencontre en direct avec le formateur. Objectifs:
- Connaître les fondements et les objectifs de l’APP en crèche.
- Savoir animer un groupe d’analyse de pratiques de manière bienveillante, sécurisante et structurée.
- Développer les compétences d’écoute, de questionnement, de neutralité et de régulation.
- Valoriser et apporter un cadre méthodologique aux professionnels petite enfance
- Valoriser l’intelligence collective et favoriser la cohésion d’équipe.
PUBLIC CIBLE :
- Professionnels travaillant ou intervenants extérieurs souhaitant animer des groupes d’APP en structure petite enfance (EAJE), en crèche collective, micro-crèche, halte-garderie, ou en multi-accueil
PRE-REQUIS :
- Expérience dans le secteur de la petite enfance est fortement recommandée.
METHODES PEDAGOGIQUES :
- Apports théoriques (courts et ciblés)
- Diaporamas (Séquence de vidéos enregistrées)
- Partage d’expérience
- Lecture obligatoire
Inscrivez-vous dès maintenant!
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