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Approche Snoezelen : Les séances pour quoi et pour qui?

Approche Snoezelen : Tracer les séances pour quoi et pour qui?

Tracer les séances d’approche Snoezelen n’a pas de tout intérêt pour certaines populations. En institution, vous pouvez être confronté à cette pratique. Cet article essayera de vous donner les raisons en expliquant en détail les différents points.

Cet article est écrit par Leonardo Leblond Miranda, Psychomotricien D.E, Formateur à l’approche Snoezelen et Enseignant. « Je partage ma vision en tant que directeur d’établissement pour faciliter la vie des pratiquants en institution ». Cependant, je ne vous, conseil pas de le faire ce traçage dans une autre contexte que l’institutionnel ou dans des cas plutôt « sensibles ».

Vidéo Simple pour apporter des éléments à l’article ! Leonardo Leblond Miranda

Approche Snoezelen : Tracer les séances pour quoi ?

  1. Suivi individuel : Le traçage des séances permet de suivre les progrès et les réactions individuelles des participants à l’approche Snoezelen. Cela permet aux professionnels de mieux comprendre les besoins spécifiques de chaque personne et d’ajuster les interventions en conséquence. (Savoir, par exemple, qu’une lumière UV « agasse » le patient, permet d’éviter un possible trouble du comportement)
  2. Personnalisation des activités : En analysant les données des séances précédentes, les professionnels peuvent adapter les activités Snoezelen pour mieux répondre aux préférences et aux besoins de chaque individu. Cela contribue à rendre les séances plus pertinentes et bénéfiques.
  3. Évaluation de l’efficacité : Le suivi des séances permet d’évaluer l’efficacité de l’approche Snoezelen dans l’atteinte des objectifs fixés pour chaque participant. Cela aide à déterminer si des ajustements sont nécessaires pour maximiser les avantages thérapeutiques.

Outil de communication « commun »

  1. Communication interprofessionnelle : Les notes et les observations des séances Snoezelen facilitent la communication entre les différents professionnels travaillant avec les participants (thérapeutes, éducateurs, soignants, etc.). Cela favorise une approche collaborative pour offrir un soutien complet.
  2. Documentation pour les familles : Tracer les séances Snoezelen permet de documenter le travail effectué avec les participants, offrant ainsi aux familles un aperçu des activités et des progrès réalisés. Cela favorise la transparence et la compréhension de la part des proches. Les directeurs aiment cette démarche, car permet de montrer l’efficacité des propositions non médicamenteuses.
  3. Base pour l’ajustement des interventions : Les données recueillies au fil du temps servent de base pour ajuster les approches et les techniques utilisées pendant les séances. Cela garantit une adaptation continue en fonction des évolutions des besoins et des réponses des participants.
  4. Analyse des tendances : En examinant les données sur une période plus longue, il devient possible d’identifier des tendances ou des schémas comportementaux, ce qui peut être utile pour anticiper les besoins futurs et planifier les interventions en conséquence.

Conclusion

En résumé, le traçage des séances d’approche Snoezelen en institution est essentiel pour personnaliser les interventions, évaluer l’efficacité, favoriser la communication interprofessionnelle et assurer une approche thérapeutique cohérente et adaptée à chaque individu.

Très prochainement, vous trouverez sur ce site, une trame de grille d’observation ainsi qu’un modèle de compte rendu clés en main.

Merci beaucoup pour cette lecture,

Leonardo Leblond Miranda

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